Présentation

L'Action culturelle du Rectorat de l'académie de Besançon et le Lycée Edgar Faure de Morteau, avec le soutien de la direction régionale des Affaires culturelles, élaborent un projet de classe patrimoine sur le thème de l'industrie horlogère.

La philosophie de cette classe patrimoine industriel, dans le Pays horloger, est de favoriser une -approche pluridisciplinaire et transversale du patrimoine et du monde industriel. Il s'agit donc de faire découvrir aux classes primaires, de collège et de lycée ce qu'a été l'industrie horlogère par le passé, ce qu'elle est aujourd'hui dans les cantons de Morteau, Le Russey et de Maîche, en contribuant à leur formation scolaire, culturelle, artistique et technologique. Les activités proposées mobiliseront les savoirs et les compétences des disciplines telles l'histoire et la géographie, les sciences et les mathématiques, les arts plastiques, la technologie, le français, les sciences économiques et sociales...

En dehors de l'insertion dans les programmes scolaires, l'étude du patrimoine et d'un secteur industriel a une dimension civique non négligeable. D'une part les élèves découvriront le monde qui les entoure et seront sensibilisés, d'autre part, à l'histoire et au patrimoine.

Les activités proposées permettront d'alterner les études sur le terrain, visites d'usines et de musées, l'étude de documents anciens, etc. L'approche pédagogique du patrimoine se doit d'être active et concrète. Elle propose aux élèves l'acquisition de méthodes d'apprentissage et de travail, de contenus et leur offre un espace pour s'exprimer librement.