MANIPULER / MENTIR

Les images hybrides ou comment faire mentir l’image ?!

Niveau 3^ème

Collège des Roches du Pont de Roide, professeur Christian Rimelen

Les objectifs :

- Amenez les élèves à manipuler les images grâce à l’outil informatique.

- Leur faire prendre conscience des possibilités de détournement des images, des trucages, retouches, etc. …donc du réalisme relatif de la photographie.

L’aspect ludique de ce travail n’est pas négligeable et motive bon nombre d’élèves.

Le déroulement :

Chaque élève apporte une ou plusieurs photographies souvenirs.

Les photos sont scannées.

Une petite bibliothèque d’images informatiques (paysages, animaux,…) est mise à la disposition des élèves.

1) Explication des fonctions du logiciel relatives à ce travail (dans Paint Shop Pro 6), c'est-à-dire les outils de détourage, copiage, collage, retouche, changement d’échelle, coloration.

2) Incitation : « faire mentir l’image ! » Partez de vos photos souvenirs et projetez-vous dans un autre lieu, avec d’autres personnes, dans une autre situation... Mélangez les sources visuelles en gardant toutefois le souci du réalisme de l’image. Elle devra rester cohérente et crédible, vraisemblable.

Durée du travail : 3 séances.

Contrainte : deux élèves par ordinateur.

3) Regard et évaluation collective sur les réponses.

4) Vocabulaire : opérations plastiques, retouche, détourage, hybridation, simulacre, cohérence, réalisme, virtuel.

5) Références : toutes les photographies publicitaires, Max Ernst, Cindy Sherman (dans ses œuvres photographiques des années 70 / 80 série des « photos de films sans titre ».

Pour voir le diaporama cliquer puis utiliser les flèches pour changer de photo et fermer l'application (Power Point) pour revenir