Collège des Roches à Pont de Roide, professeur :
Christian Rimelen
Niveau
3ème
Les objectifs :
Amenez les élèves à
s’interroger sur les possibilités de transformation d’un lieu, d’une
architecture (le collège), d’en faire des simulations par le biais de l’outil
informatique, et d’analyser et ressentir la porté de ces transformations sur le
plan expressif, symbolique peut-être ou plus simplement physique et
fonctionnel.
Le déroulement :
Dans la salle informatique.
Durée : Deux séances.
Une bibliothèque d’images
numériques du collège est mise à la disposition des élèves.
1)
Explication des fonctions du logiciel relatives à ce
travail (dans Paint Shop Pro), c'est-à-dire les outils de détourage, copiage,
collage, retouche, changement d’échelle, coloration, déformation.
2)
Incitation : «Transforme le collège par une
série de simulations numériques» Dans tous les cas, il faudra conserver des
éléments reconnaissables pour faire le lien et permettre la comparaison avec
l’image initiale. Varier les outils et techniques de transformation et juger
des nouveautés apportées par votre création.
3)
Regard sur l’ensemble de la production. Discussion et
tri des images par grandes rubriques.
4)
Mise en séquence des propositions plastiques dans
« Power-Point ».
5)
Références :
·
Simulation de
restructurations architecturales
·
Ouverture sur le
minimal art (relations particulières entre l’espace et le corps)
