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" Le minuscule devient immense
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Classe de 3ème, professeur : Yann Delmas
Collège Cazeaux de Morez (39)
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Déclencheur |
Idée originale extraite de :
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/arts/artsplastiques/lecons/pomme_geante/sommaire.htm |
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Sujet (demande) |
Choisir un petit objet (dans sa
trousse, par exemple).
Par la photographie, donner l'illusion que cet objet est immense |
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Conditions (consignes,
contraintes, techniques, matériel...) |
Médium : photographie numérique
contrainte : plusieurs essais possibles
Travail en groupe
1 séance de 55 minutes
3 appareils photo numériques |
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Références artistiques |
- William Eggleston « Memphis »
- Michel Gondry publicité Air France
- Man Ray, « élevage de poussière » |
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Vocabulaire
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Cadrage, champ, plans, profondeur de
champ
contextualisation / décontextualisation
mise en scène, dispositif de représentation |
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Évaluation : Points forts ou
faibles de la séquence |
La visualisation directe de l'image
sur l'appareil photo permet d'ajuster la mise en scène et perfectionner
le dispositif. |
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Domaine de compétences du B2i
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Utiliser un périphérique (appareil
photo numérique) |
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