La fin du voyage s’est déroulée sous le soleil.

Tout le monde est arrivé à bon port et l’installation dans les familles s’est faîte dans la bonne humeur !!

Have a good night !!

La traversée de la Manche s’est bien passée et nos élèves ont pris un premier petit déjeuner "so british" avant de reprendre la route.

Cette année les semaines de l’apprentissage seront organisées au cours des mois d’avril et mai (en remplacement de la traditionnelle journée de l’apprentissage) pour les jeunes à la recherche de contrats.

Au cours de ces semaines thématiques, diverses animations seront proposées : visites d’entreprises et de chantiers ; accueil dans les CFA (en complément des portes ouvertes) pour visiter les locaux (ateliers, internat, demi pension…) mais également animations, démonstrations et initiations diverses, et surtout rencontres et échanges avec des apprentis, des employeurs et des formateurs.

D’autre part, comme les années précédentes, la Mission Locale Espace Jeunes de Besançon (Tél. : 03 81 85 85 85) proposera dès le mois de mai dans ses nouveaux locaux situés 10C rue Midol à Besançon, des permanences sous forme d’ateliers appelés les mercredis de l’apprentissage, pour aider à la recherche de contrats d’apprentissage.

Programme et le calendrier de ces diverses manifestations sont dans le document ci dessous, cliquez :

Ce guide a pour objectif d’apporter aux élèves concernés quelques pistes afin de les aider à s’orienter vers un CAP en deux ans, en Lycées Professionnels, en Maisons Familiales Rurales ou en Centres de Formation d’ Apprentis.

Les formations par apprentissage sont intégrées au document de façon à avoir, dans un seul guide, l’offre de formation complète des CAP en deux ans.

Cliquez pour le feuilleter :

La direction générale de l’enseignement scolaire du ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative est allée à la rencontre d’élèves, d’enseignants et de professionnels de l’industrie pour présenter la série technologique « Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable » (STI2D) et ses débouchés.

Du 19 au 25 mars, la Semaine de l’industrie propose aux élèves de découvrir le secteur industriel et ses métiers. C’est l’occasion de mettre l’accent sur les perspectives d’emploi dans les filières industrielles et dans les métiers verts, identifiés à la suite du Grenelle de l’environnement, auxquelles conduit la série STI2D.

L’orientation des élèves est une préoccupation cruciale de l’éducation nationale : tous les élèves, garçons et filles, doivent pouvoir choisir un parcours adapté. C’est pourquoi, avec ces films nous souhaitons contribuer à l’information sur les choix d’orientation offerts aux élèves.

Découvrez les ressources d’accompagnement, d’information et de valorisation sur éduscol :

cliquez

La règle générale pour gérer l’affectation des élèves dans les établissements publics est de permettre aux élèves d’être admis dans l’établissement le plus proche de leur domicile. Les élèves sont prioritaires dans l’établissement de leur secteur. Ce secteur est déterminé par l’adresse du domicile familial (et non par l’école fréquentée).

Les familles peuvent solliciter l’admission de leurs enfants dans un établissement hors de leur secteur, dans la limite des places disponibles, après affectation des élèves prioritaires.

Pour pouvoir obtenir une dérogation à la règle générale et bénéficier de l’accès à un établissement autre que celui du secteur de résidence, il est nécessaire de faire une « demande d’assouplissement de la carte scolaire » (à demander au secrétariat du collège de secteur)

Toutes les demandes sont recevables.

Ainsi tout sera mis en œuvre pour satisfaire ces demandes dans la limite des capacités d’accueil des établissements et après accueil des élèves du secteur.

Lorsque l’établissement ne peut répondre favorablement à toutes les demandes de dérogation, l’examen des dossiers reposera sur des critères nationaux de priorités, en respectant l’ordre suivant :

• Critère 1 : élèves souffrant d’un handicap
• Critère 2 : élèves bénéficiant d’une prise en charge médicale importante à proximité de l’établissement demandé (certificat médical)
• Critère 3 : élèves boursiers sur critères sociaux– joindre impérativement une copie du revenu fiscal de référence de l’année 2010.
• Critère 4 : élèves devant suivre un parcours scolaire particulier (à préciser)
• Critère 5 : élèves dont un frère ou une sœur est scolarisé(e) dans l’établissement souhaité
• Critère 6 : élève dont le domicile, en limite de zone de desserte, est proche de l’établissement souhaité
• Critère 7 : autres motifs

Les demandes devront être transmises uniquement à l’aide du formulaire ci-joint à la Direction Départementale de l’Education Nationale du Doubs (Division Elèves), où elles seront examinées par une Commission en fonction des raisons invoquées.

Les représentants légaux peuvent indiquer plusieurs motifs.

Correction de la recherche des élèves de 3ème

Cliquez

Retrouvez en ligne les informations de la délégation régionale de l’ONISEP et en particulier "le guide des élèves de 3e en Franche-Comté"

Il présente tous les établissements scolaires de la région et les formations qu’ils proposent à la rentrée 2012

La liste des portes ouvertes de tous les établissements de formation de Franche Comté est consultable sur le site de l’ONISEP ;

Cliquez sur le logo

Vous trouverez la liste des représentants des parents aux Conseils de classe en cliquant sur l’icône ci dessous :

Les diplômes du Brevet sont arrivés au collège. Ils peuvent être retirés au secrétariat tous les jours de la semaine de 9h à 12h et de 14h à 16h30 (sauf le mercredi) jusqu’aux vacances d’hiver.

En cliquant sur le l’icône ci dessous vous pourrez consulter le livret personnel de compétences :

A tous les parents

Pour accéder au cahier de textes numérique, vous devez vous connecter à l’adresse :

http://cdt.clg-pompidou.ac-besancon.fr/

L’identifiant et le mot de passe demandés sont ceux utilisés par votre enfant pour se connecter au réseau pédagogique de l’établissement.

Elèves et étudiants, parents et personnels, collectivités territoriales peuvent solliciter l’intervention du médiateur de l’éducation Nationale pour tout différend avec l’administration, dès lors que les démarches entreprises préalablement n’ont pas abouti et avant un éventuel recours juridictionnel.

Le médiateur examine immédiatement le problème posé et tente de trouver une solution.

Il enquête, il écoute, il constate, il discute, il explique. Il ne prend aucune décision mais il émet un avis. Il propose des amendements aux textes. Il gère les problèmes au mieux dans l’intérêt de chacun. Il est la goutte d’huile dans les rouages de l’administration.

René COLIN est le relais dans l’académie du médiateur coordonnateur Education Nationale, à qui il peut transmettre les réclamations relevant d’une décision nationale. Il est par ailleurs en relation étroite avec le médiateur de la République installé à la Préfecture du Doubs.

Contact : Monsieur le Médiateur Académique, Rectorat, 45 avenue Carnot 25030 Besançon Cedex.

Tel 03 81 65 49 74 Email mediateur@ac-besancon.fr

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