D'après les instructions officielles de 2002, voici les différents domaines de la numération en cycle 2. On y retrouve la construction de la table d'addition et une grille vous est proposée ci-dessous.

Le nombre
Dénombrement des éléments d'une collection, codage dans le système décimal.
Connaissance des nombres entiers et de leurs désignations écrites (chiffres ou lettres) et parlée :
numération décimale ;
comparaison et rangement, (puis utilisation des signes =, < et >) ;
relations arithmétiques entre les nombres : recherche du double, de la moitié...
Élaboration progressive de différents procédés de calcul : calcul réfléchi (mentalement ou avec l'aide de l'écrit), technique opératoire de l'addition ;
Table d'addition : construction, utilisation, mémorisation.
Approche des techniques opératoires de la soustraction et de la multiplication, de la table de multiplication.
Utilisation de tableaux et de diagrammes.
Problèmes simples relevant de l'addition, de la soustraction, de la multiplication.