Numération
-Les nombres jusqu'à 1000, 10 000, 100 000
-Les chiffres romains
-Approche des fractions simples (demi, tiers, quart, dixième)
Calcul
-Technique opératoire addition, soustraction, multiplication
-Approche de la division
-Calcul en ligne, en arbre
-Multiplier par 10, 100, 1000
-Compléments à 10, 100, 1000
-Calcul mental
-Utilisation raisonnée de la calculatrice
Géométrie
-Utilisation des instruments
-Droites parallèles et perpendiculaires
-Reproduire des figures, les agrandir, les réduire sur quadrillage
-La symétrie sur quadrillage
-Les polygones et les figures planes
-Les solides
Mesures
(le temps, les longueurs, les masses, le périmètre)
-Utiliser les instruments de mesures
-Connaître les unités
-Calculs simples
Problèmes

Numération
-Les nombres jusqu'à 10 000, 100 000
-Les grands nombres
-Les chiffres romains
-Les fractions
-Les nombres décimaux
-Approche de la proportionnalité
Calcul
-Technique opératoire sur les entiers (les 4 opérations)
-Technique opératoire sur les décimaux (+ et -)
-Multiplier par 10, 100, 1000
-Calcul mental
-Multiples et diviseurs
-Utilisation raisonnée de la calculatrice
Géométrie
-Utilisation des instruments
-Droites parallèles et perpendiculaires
-Reproduire des figures, les agrandir, les réduire sur quadrillage et sur feuille blanche.
-La symétrie sur quadrillage
-Les polygones et les figures planes.
-Les solides
Mesures
-Idem CE 2  +  conversions
-Les aires
Problèmes