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Formation des enseignants
13/09/2009
Formation continue
La clé des langues
Le site La Clé
des langues a été créé dans le cadre
d'une convention signée entre la
Direction Générale de l'Enseignement
Scolaire et l'ENS
LSH.
Cette convention cadre a instauré un
service commun de formation continue
des enseignants, en relation avec
les programmes d'enseignement des
collèges et lycées. Ce site est
conçu pour permettre aux professeurs
de disposer de ressources
scientifiques, pédagogiques et
documentaires destinées à leur
formation, à l'actualisation de
leurs connaissances ou à une
ouverture de leur champ
disciplinaire.
Ce site, ouvert à tous, s'adresse en
priorité aux professeurs du
secondaire pour leur offrir un accès
privilégié au monde de la recherche
universitaire. Le site poursuit
trois objectifs principaux :
-
S'informer :
Permettre aux enseignants de se
tenir au courant de ce qui se
passe aujourd'hui dans le monde
de l'enseignement secondaire et
supérieur.
-
Se former :
Satisfaire la curiosité
intellectuelle des enseignants
en leur proposant une formation
scientifique tout au long de la
vie.
-
Enseigner :
Accompagner les programmes
officiels des collèges et lycées
pour aider les enseignants à les
mettre en œuvre
Actions de formation en
espagnol du PAF 2009/20010
|
ESPAGNOL |
|
09A0030048 |
EOI Enseignants disciplines non
linguistiques en sections européennes |
INDIVIDUEL |
|
18734 |
Formation des enseignants DNL en
sections européennes |
|
|
09A0030049 |
EOI Passation des certifications
internationales en espagnol |
DESIGNE |
|
18735 |
EOI Certifications internationales en
espagnol |
|
|
09A0030050 |
EOI Formation des assistants d'espagnol |
DESIGNE |
|
18736 |
Accueillir les assistants d'espagnol |
|
|
18737 |
Pour une meilleure prise en main des
classes |
|
|
09A0030051 |
EOI De la création à l'apprentissage:
quand l'élève devient acteur de son apprentissage. |
INDIVIDUEL |
|
18738 |
Travailler toutes les activités
langagières au collège |
|
|
18739 |
Travailler les activités langagières au
lycée |
|
|
09A0030052 |
EOI Comment aider l'élève à poursuivre
son exposition à la langue hors de la classe de langues |
INDIVIDUEL |
|
18740 |
Aider l'élève dans son acquisition de
la langue. |
|
|
18741 |
Aider l'élève en dehors de la classe.
Aide à l'élève dans son travail personnel |
|
|
09A0030053 |
EOI Apports culturels et CECR |
INDIVIDUEL |
|
18742 |
Apports culturels et CECRLV |
|
|
09A0030062 |
EOI DNB: évaluer toutes les activités
langagières |
INDIVIDUEL |
|
18754 |
Évaluer toutes les activités
langagières au DNB |
|
|
09A0030063 |
EOI NPI Formation des T 1 T 2 ESPAGNOL |
DESIGNE |
|
18755 |
EOI NPI Formation des T 1 T 2 espagnol |
|
Pour voir comment s'inscrire
au PAF
Devenir professeur d'espagnol
A lire dans le BO:
BO n° 10 du 4 Mars 2004:
Modification
des épreuves écrites d'admissibilité et des épreuves orales
d’admission du CAPES externe à compter de la session de
2005
Se préparer au concours :
consulter en ligne les rapports de jurys
sur
le site
du SIAC .
Vous pouvez commander les rapports de jurys
de concours sur
le site du CNDP:
Un site
spécialement conçu pour les candidats à l'agrégation externe et mis
à jour par le président du Jury Mme Alet Valero.
Concours d'enseignement
Session 2010
-
Résultats des concours
IUFM
Liste des mémoires réalisés
2002/2003
Encart B.O. n°13 du 27 Mars 2003 -
Évaluation et
titularisation des stagiaires, lauréats de concours du second degré
Du côté de la fac
Formations proposées en espagnol :
En LEA
En LCE: parcours pour
Licence et Master
