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Objets associés au mot-clé : Franche Comté
Articles associés
mardi 7 mai 2013
par Jean-Pierre Costille
Mai 68 dans le Doubs
Annonce de la lettre d’information numéro 11 de clés pour l’histoire.

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vendredi 22 mars 2013
par Jean-Pierre Costille
L’animal dans la peinture comtoise
Annonce de la nouvelle exposition du musée de Pontarlier

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samedi 9 mars 2013
par Claire Vionnet , Damien Bounne
Stage nouveau programme de géographie 3ème
Compte rendu du stage sur le nouveau programme de géographie 3ème du 07 mars 2013.

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lundi 18 février 2013
par Frédéric Tuaillon , Didier Luzet , Frédérique Dalval
Stage enseigner en classe de Première en Géographie : les territoires de proximité
Une proposition pour traiter la séquence sur « territoire de proximité » provenant du stage enseigner les nouveaux programmes de Géographie en Première. Maud Lérein du lycée du Pré Saint Sauveur et Frédérique Dalval du lycée Grand-Chênois.

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dimanche 3 février 2013
par Claire Vionnet
Conférence APHG : l’aménagement du territoire en Franche Comté
Compte rendu de la conférence de l’APHG du 16 janvier 2013 sur l’aménagement du territoire en Franche Comté. Intervenants : Philippe SIGNORET et Alexandre MOINE du laboratoire Théma.

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mercredi 30 janvier 2013
par Philippe Sallet
Les espaces productifs. Activité numérique : l’élevage laitier dans le massif jurassien
Proposition d’une séquence de 2 heures en salle informatique pour une étude de cas sur "Les espaces productifs, l’élevage laitier dans le massif jurassien".

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dimanche 30 décembre 2012
par Sébastien Maraux
"Les espaces productifs". Un espace agricole en Haute-Saone
Comment l’agriculture haute-saônoise fait-elle face à l’évolution de la demande et s’adapte-t-elle aux contraintes internationales ? L’exemple de la famille Courtoy à Ehuns.

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vendredi 14 décembre 2012
par Philippe Sallet , Cécile Vast , Emeline Vimeux
"Communiquer pour résister" : compte rendu du stage du 6 décembre 2012 et ressources
Compte-rendu et ressources du stage “CNRD et conflits du XX° siècle” du 6 décembre 2012 au Musée de la Résistance et de la Déportation.

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jeudi 13 décembre 2012
par Emmanuel Divo
La Révolution dans les archives comtoises
Tous les CDI du Territoire de Belfort ont reçu la brochure imprimée, voici le fichier pdf.

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vendredi 19 octobre 2012
par Françoise Claus IA-IPR , Claire Vionnet
Compte rendu du FIG 2012 : Parcours pédagogique 1
Compte rendu d’une conférence dans le cadre du parcours pédagogique 1 : "Enseigner les paysages dans l’école du socle". Interventions de Mme S. Considère, maître de conférences à Lille et de Mme F. Claus, IA-IPR de Besançon et présentation d’une séquence pédagogique.

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vendredi 5 octobre 2012
par Philippe Sallet
"De la ville à l’espace rural, un territoire sous influence urbaine" Dossier documentaire : l’aire urbaine bisontine
En complément de l’article du Groupe de travail Collège, nous proposons de mutualiser un dossier documentaire permettant une étude de cas sur la mobilité dans l’aire urbaine bisontine, sur le contournement et l’intermodalité.

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vendredi 28 septembre 2012
par Jean-Pierre Costille
Les archives du Doubs : un partenaire pour vos projets
Annonce de propositions pédagogiques des Archives du Doubs.

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samedi 22 septembre 2012
par Jean-Pierre Costille
Lettre d’information n° 9 de Clés pour l’histoire
De nouvelles ressources en 3ème, 5ème notamment

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jeudi 13 septembre 2012
par Jean-Pierre Costille
Un dossier pédagogique sur la seigneurie
Présentation du document pédagogique réalisé par le Musée d’archéologie de Lons-le-Saunier.

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Programme de Première : les espaces productifs dans la mondialisation.
Présentation d’une séquence, sur le thème des dynamiques des espaces productifs dans la mondialisation, par Maud Lérein, du lycée du Pré Saint Sauveur à Saint Claude ainsi que par Frédérique Dalval et Claude Maillot du Lycée Grand-Chênois à Montbéliard

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dimanche 3 juin 2012
par Jean-Pierre Costille
Proposition de séquence sur le thème 1 du programme d’histoire de 1ère
Véronique Hugon propose une séquence qui croise l’approche locale et internationale.

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mardi 22 mai 2012
par Jean-Pierre Costille
Lettre d’information n° 8 de Clés pour l’Histoire
Annonce de la nouvelle lettre d’information du site.

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mercredi 16 mai 2012
par Jean-Pierre Costille
Une mallette sur la civilisation gallo-romaine
Présentation d’une mallette téléchargeable notamment en ligne.

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jeudi 3 mai 2012
par Jean-Pierre Costille
Exposition "Horloges d’édifice"
Présentation de la nouvelle exposition du Musée du Temps de Besançon.

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mercredi 4 avril 2012
par Jean-Pierre Costille
Journée Portes ouvertes aux musées de Champlitte
Annonce d’une journée à destination des enseignants.

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mardi 20 mars 2012
par Mathieu Kalyntschuk
Travailler sur l’identité en 6° et 5° à partir d’un exemple local
Le n°2 des Cahiers du service éducatif des Archives municipales de Montbéliard est disponible et propose un travail (Didapages) sur la notion d’identité à partir d’un exemple montbéliardais

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jeudi 9 février 2012
par Emmanuel Divo
Les "Trente Glorieuses" dans le Territoire de Belfort
Quelques ressources, surtout iconographiques, pour illustrer cette période de grands changements tant en France que dans le département.

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mercredi 1er février 2012
par Jean-Pierre Costille
Céréales, moulins et fours du Jura : Vème-XVIème siècle
Des informations sur les découvertes réalisées à Thervay.

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mardi 24 janvier 2012
par Philippe Sallet
Politique culturelle et artistique de la Saline royale d’Arc-et-Senans
Présentation des grands axes de la politique culturelle et artistique de la Saline Royale d’Arc-et-Senans / collaboration avec l’Académie de Besançon.

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samedi 7 janvier 2012
par Jean-Pierre Costille
20 ans d’archéologie préventive à Besançon
Un site de l’INRAP pour tout savoir sur les recherches archéologiques menées à Besançon.

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vendredi 18 novembre 2011
par Jean-Pierre Costille
Exposition Grandville au musée du Temps
Présentation de l’exposition consacrée à ce caricaturiste du XIX ème siècle.

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lundi 31 octobre 2011
par Jean-Pierre Costille
Mandeure, une ville antique sur le Doubs
Présentation d’une publication sur Mandeure

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dimanche 28 août 2011
par Jean-Pierre Costille
Découvrir Le Corbusier au Musée des Beaux Arts et d’Archéologie de Besançon
Le musée des Beaux Arts et d’Archéologie de Besançon propose une exposition intitulée : Le Corbusier expose. L’exposition invite justement à se pencher sur trois questions : Comment présenter un tableau ? Comment concevoir un lieu d’exposition ? Comment bâtir un musée ?

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lundi 25 avril 2011
par Jean-Pierre Costille
La lettre d’information n° 5 de Clés pour l’Histoire est parue
Voici le lien vers la nouvelle lettre d’information de Clés pour l’Histoire. Au menu, quatre fiches sur la Révolution française avec les cahiers de doléances, mais aussi la Constitution civile du clergé.
Comme à chaque fois l’histoire des arts n’est pas oubliée.
C’est à découvrir ici

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dimanche 19 septembre 2010
par Jean-Pierre Costille
Les transformations dans les campagnes au XIXe siècle
Présentation d’une exposition virtuelle sur le thème de la faux

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mercredi 7 juillet 2010
par Jean-Pierre Costille
Sociétés et cultures de l’Europe médiévale
Des ressources pour le nouveau programme d’histoire.

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mercredi 28 avril 2010
par Elvina Grossiord
Nouveaux programmes : L’aménagement du territoire en Franche-Comté à travers la ligne LGV
Une proposition d’étude de cas autour de la LGV Rhin-Rhône en Franche-Comté en 4eme.

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jeudi 22 avril 2010
par Emmanuel Divo
Des images sur le XIXe siècle
Quelques documents iconographiques pour illustrer localement l’histoire du XIXe siècle...

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mardi 13 avril 2010
par Philippe Sallet , Jean-Pierre Costille
Présentation de Clés pour l’Histoire du Doubs
Petite vidéo présentant les Clés pour l’Histoire du Doubs

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lundi 15 mars 2010
par Jean-Pierre Costille
Week-end Télérama : profitez-en pour vous rendre dans les musées !
Présentation de l’opération " Week-end musées" organisée par Télérama

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dimanche 31 janvier 2010
par Philippe Sallet
Aborder la Résistance avec le site des Clés pour l’Histoire du Doubs
Le site des Clés pour l’Histoire du Doubs permet de définir la notion de Résistance avec des exemples locaux, le groupe Tito ainsi qu’Henri Fertet.

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vendredi 29 janvier 2010
par Philippe Sallet
Aborder la Chrétienté occidentale avec le site des Clés pour l’Histoire du Doubs
Proposition d’activité en classe de 5ème sur la Chrétienté occidentale

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dimanche 17 janvier 2010
par Sébastien Maraux
Réseaux et flux en Europe. Hub de Francfort.
Une étude de cas sur les réseaux et les flux en Europe.

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dimanche 18 octobre 2009
par Jean-Pierre Costille
Ateliers à la maison de la Vache qui rit
Présentation d’ateliers du musée

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lundi 28 septembre 2009
par Jean-Pierre Costille
Concours de la FNASSEM
Annonce du thème du concours de la FNASSEM pour 2009-2010.

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lundi 7 septembre 2009
par Sébastien Maraux
Les régions en France et en Europe : La Franche-Comté
Etudier le fait régional à partir d’une étude de cas sur la Franche-Comté.

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samedi 29 août 2009
par Philippe Sallet
Massacre d’Etobon : un exemple de la barbarie nazie
Le 27 septembre sera le 65ème anniversaire du massacre de la population d’Etobon. Cette activité se base principalement sur les écrits du maire d’Etobon.

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mercredi 15 juillet 2009
par Fabienne Verguet
Mon espace proche : proposition de séquence.
Proposition de séquence pour "mon espace proche" : exemple de Saint Loup

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vendredi 5 juin 2009
par Géraldine Duboz
Musée de l’Abbaye de Saint Claude
Vestiges archéologiques et donations René Genis - Guy Bardone

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mardi 12 mai 2009
par Géraldine Duboz
Etudier Rome avec le multimédia
Comment rendre l’étude de Rome un peu plus vivante et concrète.

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lundi 4 mai 2009
par Jean-Pierre Costille
L’inauguration du musée du Sel.
Inauguré le 18 avril 2009 en présence de nombreuses personnalités, le musée du Sel a officiellement dévoilé tous ses secrets.

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samedi 18 avril 2009
par Philippe Sallet
Exemple local "les éoliennes du Lomont" : Didapage sur les Acteurs de l’aménagement du territoire
Un didapage sur les éoliennes du Lomont : acteurs, enjeux et stratégie de l’aménagement du territoire. (classe de 4ème)

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samedi 14 février 2009
par Stéphanie Jobard
1789 Les cahiers de doléances dans le Doubs
Travail proposé à partir des cahiers de doléances de deux communes : Arc et Senans et Lizine. Cette étude permet de mettre en lumière les attentes du Tiers Etat à la veille de la Révolution.

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jeudi 12 février 2009
par Stéphanie Jobard
Août 1914 La France entre en guerre
Une étude est proposée sur l’annonce d’un conflit inévitable à partir de trois unes de journaux francs-comtois : l’Eclair Comtois, le Petit Comtois et La Dépêche Républicaine datés du 2 et 3 août 1914.

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dimanche 14 décembre 2008
par Emmanuel Divo
Henriette et Julien Bloch, Belfort, 1942
Quelques documents autour du journal intime d’Henriette Bloch, de Belfort, qui contient d’intéressants éléments sur Belfort pendant la Seconde guerre mondiale et la déportation de son fils Julien. Un apport utile au Concours de la Résistance et de la Déportation 2009.

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mercredi 10 décembre 2008
par Stéphanie Jobard
Le travail des enfants au XIXe siècle à Besançon
Le travail des enfants au XIXe siècle : étude de la situation dans l’arrondissement de Besançon (1858)

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samedi 25 octobre 2008
par Nicolas Abraham , Philippe Sallet
Services éducatifs et ressources locales
Retrouvez toutes les ressources locales grâce à cette carte interactive mise à jour fin octobre 2008.

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jeudi 16 octobre 2008
par Philippe Sallet
Mise en ligne du Service éducatif des Archives départementales du Jura
Depuis la rentrée, le service éducatif des Archives départementales du Jura est accessible en ligne.

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jeudi 11 septembre 2008
par Didier Roux
Bulletin du service éducatif n°5 :"1751 l’Encyclopédie"
Les archives départementales de la Haute-Saône possèdent plusieurs exemplaires complets de l’oeuvre monumentale que constitue l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert.

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jeudi 12 juin 2008
par Emmanuel Divo
Exposition sur l’histoire des étrangers dans le Territoire de Belfort
Exposition disponible pour les établissements scolaires et les bibliothèques du département (90), accompagnée d’un catalogue. Il est possible de préparer un guide de visite avec l’aide du professeur du service éducatif, nous contacter !

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mardi 3 juin 2008
par Jean-Pierre Costille
Le musée de Courtelevant.
Présentation du musée de Courtelevant et des possibilités d’utilisation avec une classe.

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mardi 27 mai 2008
par Nicolas Abraham
Ville et déplacements : utiliser des ressources en ligne
En partant du vécu des élèves, un projet qui mobilise les ressources de la géomatique dans une perspective à la fois géographique et citoyenne.

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mardi 27 mai 2008
par Nicolas Abraham
Enseigner le Développement durable : les mobilités urbaines
Comment enseigner le développement durable ? Partant de la problématique des mobilités urbaines, le stage, présenté ici sous forme de carte mentale, ouvre de nombreuses pistes.

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vendredi 23 mai 2008
par Philippe Sallet
6éme : étude de paysages locaux et création d’un "mini SIG"
"Mais alors Monsieur, on a fait un mini Sig ?"Anaïs, classe de sixième. Comment introduire les Systèmes d’Information Géographique (SIG) auprès de nos élèves de sixièmes ? Et si les élèves collectaient eux même des informations pour les traduire ensuite sous forme de couches ou calques ?

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mardi 13 mai 2008
par Bernard Jacquet
TPE
Les jardins familiaux de Besançon
En ce joli mois de mai 2008, propice à la remémoration ou à la commémoration, les activités de saison, très terre à terre, suivent leur cours.
Dans les jardins familiaux de la ville, l’on s’active en bêchant, fumant, sarclant, semant et plantant.
Dans ce TPE, Stéphanie, Anthony, David et Quentin nous rappellent quel espace de cohésion sociale et de solidarité ils représentent. Leur localisation et un rapide historique sont précisés dans ce diaporama.
Les jardins familiaux de Besançon
Voici un aperçu de l’animation :
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samedi 5 avril 2008
par Groupe de travail Collège
Nouveaux programmes : Les grands ensembles régionaux français à travers l’exemple franc-comtois
Voici une fiche proposant une nouvelle approche de la partie "Les grands ensembles régionaux français" étudiée à travers l’exemple franc-comtois.

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mercredi 19 mars 2008
par Jean-Pierre Costille
Livret pédagogique sur le DVD consacré à Vauban.
Les collèges du Doubs ont reçu le DVD consacré à Vauban réalisé par la société Héritages Virtuels et l’ISTA.
Voici quelques propositions pour aider à la prise en main du DVD.
Le DVD peut-être utilisé en sixième et quatrième.
Fiche 1 : Histoire hier, patrimoine aujourd’hui.
Fiche 2 : L’empreinte de Vauban.
Fiche 3 : La mise en valeur du patrimoine.
Fiche 4 : Le pouvoir royal au XVII ème siècle.
Fiche 5 : Histoire locale, histoire globale.
Le DVD est disponible dans quelques librairies ou par (...)

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lundi 17 mars 2008
par Jean-Pierre Costille
A la découverte du patrimoine local : la taillanderie de Nans-sous-sainte-Anne.
Au milieu du XIXe siècle, la moitié des communes du Doubs est équipée d’une installation hydraulique. On compte alors 48 taillanderies, des forges spécialisées dans la fabrication des outils taillants ou coupants : faux, faucilles, serpes...
La Taillanderie de Nans-sous-Sainte-Anne, créée en 1798, a été rachetée en 1865 par la famille Philibert, qui lui confère son rayonnement. Cette affaire prospère a longtemps été a la pointe du progrès technique d’alors, comme en témoigne l’adoption d’une turbine, d’une machine Gramme permettant de fabriquer du courant continu ou, plus tard, d’un moteur semi-diesel (...)

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lundi 17 mars 2008
par Jean-Pierre Costille
Ateliers au musée de la lunette de Morez.
Le musée de la lunette propose un cycle d’ateliers gratuits à destination des scolaires de Morez et de la région. Trois ateliers sont proposés.
Vision du monde, explorer, mesurer, cartographier le ciel : découvrir les visions du monde occidental qui se trouvent bouleversées par les instruments d’optique du XVII ème siècle.
Jeu de rôle : restituer chaque objet dans son contexte historique et social.
Découverte des instruments optiques.
Le musée de la lunette de Morez est membre des Musées des Techniques et Cultures (...)

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mardi 29 janvier 2008
par Rémi Legros
Bronzino dossier pédagogique
Un article du 23 octobre dernier annonçait une exposition sur la restauration de la déploration sur le Christ mort de Bronzino (voir photo jointe au précédent article).
Ouverte depuis deux mois, elle est encore visible jusqu’à la fin du mois de mars. Un dossier pédagogique a été réalisé, donné ici en pièce jointe. Il est également téléchargeable sur le site du musée, ainsi qu’un dossier de presse et diverses informations complémentaires. Pour aborder la question de la renaissance à Besançon, il convient encore de mentionner le travail de notre collègue Bernard Jacquet, sur les Granvelle, accessible sur le (...)

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mardi 29 janvier 2008
par Stéphane Holtzer
Séquence : la solidarité, un état d’esprit (EC - 5°)
Bonjour, Voila une modeste contribution sur la solidarité (la première partie, "un état d’esprit") en éducation civique, classe de 5°. L’idée est de mettre en pratique la solidarité par les élèves dans la classe par le travail en groupe et par de petites activités théâtrales mettant en scène des cas de solidarité (voir si il est possible de travailler avec l’enseignant(e) de français). Une idée d’évaluation : noter le comportement solidaire des élèves dans la classe en fonction d’une grille d’évaluation préalablement distribuée jusqu’à la fin de l’année scolaire.
C’est avec grande attention que je lirais (...)

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lundi 28 janvier 2008
par Jean-Pierre Costille
Circuits en Franche-Comté. Aide à la préparation de visites.
L’édition 2008 du guide "Circuits groupes" des Musées des Techniques et Cultures Comtoises invite à la découverte des savoir-faire industriels et techniques de la Franche-Comté, de l’Ain et de la Suisse.
Pour les enseignants, ces fiches donnent des informations pratiques et des idées de sites à voir, à proximité du lieu où on veut se rendre.
Voilà de quoi faciliter le déplacement sur une journée !
Vous pouvez le télécharger sur le site des Musées des Techniques et Cultures Comtoises ou le demander en envoyant un simple mail.
Pour plus de renseignements, cliquez (...)

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jeudi 25 octobre 2007
par Nicolas Abraham
Courbet, peintre géographe
A l’occasion de l’exposition au Grand Palais (jusqu’en janvier 2008), Gilles Fumey propose une lecture géographique de l’oeuvre du peintre comtois. A lire sur le site des Cafés Géographiques.

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mardi 23 octobre 2007
par Philippe Sallet
Exposition sur la Déploration sur le Christ mort de Bronzino
Le Musée des Beaux-Arts et d’Archéologie de Besançon propose, du 7 décembre au 24 mars, une exposition sur la Déploration sur le Christ mort de Bronzino (voir la récente photographie ). Elle est centrée sur les techniques de restauration exceptionnelles appliquées à cette œuvre majeure du XVIe siècle et fournit l’occasion de (re)visiter les témoins de la Renaissance conservés au musée.
Différents aspects de la Renaissance, liés aux programmes de cinquième et de seconde peuvent être abordés à travers cette œuvre : le mécénat est un élément essentiel de l’histoire de ce tableau, commandé par Cosme Ier de (...)

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samedi 6 octobre 2007
par Philippe Sallet
Circulaire de rentrée 2007
Emeline Vimeux responsable du service éducatif nous transmet la circulaire de la rentrée 2007 du musée.
Vous trouverez des informations sur :
le concours
les actualités du musée
la commémoration du 22 octobre (B.O. / bibliographie/ La lettre d’Henri Fertet / la lettre comme document historique )
les contacts du musée
Emeline sera présente sur le site à la fois dans cette rubrique mais aussi dans l’agenda.

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mardi 3 juillet 2007
par Philippe Sallet
Noé-tv

http://www.noe-tv.net
Nouvelle Offre Educative Télévisuelle par Internet, Noé-tv est une plate-forme de diffusion de vidéos à vocation pédagogique et culturelle, conçue et réalisée par le Centre Départemental de Documentation Pédagogique du Doubs.
Noé-tv présente deux collections :
Images de Franche-Comté : des vidéos documentaires issues de la production audiovisuelle régionale. Ce fond est une source intéressante tant en histoire qu’en géographie, éducation civique. Il pourrait aussi être utile sur les Thèmes de Convergence (EDD,Santé...) au collège.
Numéric’art : des oeuvres d’art-vidéo (...)

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jeudi 28 juin 2007
par Nicolas Abraham
Les paysages de Courbet
Paysage, peinture et géographie : enseigner un paysage patrimonial en classe de sixième et de seconde.
Autour d’Ornans, une étude réalisée et testée par plusieurs collègues de l’Académie : Brigitte Morteau, Eric Parnet, Stéphane Roux
Version flash du diaporama de présentation
La fiche lycée
La fiche collège

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vendredi 22 juin 2007
par Philippe Sallet
De Vesontio à Besançon
Petite activité à partir du DVD "De Vesontio à Besançon" animation 3D qui retrace en 18 minutes l’histoire de Besançon du Paléolithique à l’Antiquité.
L’activité complète l’étude sur la ville romaine avec l’exemple de La Gaule romaine et donc de Vesontio.
Prévoir quelques explications (Oppidum, Capitole, Nymphée...).
Quelques sites pour compléter :
la Porte noire de Besançon (à voir absolument !)
Paris, ville antique
le site de France5 pour construire sa cité.
sur le NOE TV, images de FC / notre histoire/ reportages sur "La mosaïque de la Méduse" et "Un Bisontin au bord du Doubs"/
Avec l’aide du (...)

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jeudi 24 mai 2007
par Philippe Sallet
Activité Flash : Musée de la Résistance et de la Déportation de Besançon
Une fiche est à remplir par les élèves. L’animation flash contient de nombreuses informations qui peuvent être utilisées sur le régime de Vichy, le rôle de la France libre et de la Résistance, même sans une visite. Les documents sont en majorités visibles au musée.
Au menu : le lieu, la France sous l’occupation, le nazisme, la collaboration, la résistance, la déportation, la victoire.
Télécharger le .exe
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Questionnaire élève

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mercredi 23 mai 2007
par Bernard Jacquet
Franche-Comté : l’organisation de l’espace.
Ce mini-site est constitué d’une série de cartes réalisées en 2005. L’interactivité permet de découvrir les principales données de l’organisation de l’espace comtois : - Le cadre naturel - Les villes et leurs aires d’influence - Les principales activités - Les grandes voies de communicaiton - Les influences extérieures proches.
Franche-Comté

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mercredi 23 mai 2007
L’organisation de l’espace franc-comtois
Diaporama de Stéphane Roux. Approche didactique de la carte. Présentation didactique de la séquence pour le professeur (fonctionnement automatique)
Carte de synthèse. Construction de la carte pour les élèves. (il faut cliquer pour avancer)

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