le Front populaire à travers cette chanson de Gaston Montéhus intitulée "vas-y Léon" (1937)

lire la suite de l'article

Devoir à la maison destiné à faire écrire les élèves de 5° en réinvestissant les connaissances de la séquence sur les cadres politiques de la société et en effectuant des recherches complémentaires grâce à l’aide du ou de la documentaliste.

lire la suite de l'article

Série STG - Proposition de sujets pour un thème d’histoire : Les relations internationales

lire la suite de l'article

Il s’agit d’une proposition de grille d’évaluation d’un contrôle de type brevet en prenant un sujet sur la première guerre mondiale.

lire la suite de l'article

série ST2S - Proposition d’un sujet d’étude pour le sujet de géographie : Le café, un grand marché mondial

lire la suite de l'article

Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales générales

lire la suite de l'article

Exercice d’auto-évaluation sur la légende du croquis.

lire la suite de l'article

Exercice d’auto-évaluation pour les Terminales sur la légende du croquis

lire la suite de l'article

Exercice d’auto-évaluation destiné aux élèves de Terminales générales

lire la suite de l'article

A partir de la chanson de Pierre Perret intitulée "Lily", il est possible de donner une évaluation.

lire la suite de l'article

Des études de documents de type baccalauréat sur l’espace méditerranéen, avec corrigés.

lire la suite de l'article

Série STG - Proposition de sujets pour un thème de géographie : Pôles et aires de puissance

lire la suite de l'article

EXERCICE SUR LA POPULATION DE L’ INDE. Un minisite de cartes interactives.
Objectifs : utiliser des cartes et des notions de démographie, décrire spatialement. Établir des relations entre diverses données démographiques.
Cet exercice peut être utilisé en début de programme comme exemple sur les populations du monde. Il peut servir de travail modulé, avec un tri des questions adapté aux élèves selon leur rythme.
Accéder aux documents et aux questions.

lire la suite de l'article

Jérôme Chevalier propose cette évaluation complète sur le Maghreb avec étude de texte et carte à compléter.

lire la suite de l'article

Sujet : À qui profite la mondialisation des échanges ?
Étude de documents de type baccalauréat.
1. Carte des FTN en 2005. Atelier de cartographie de sciences Po.
2. Extrait de : http://geoconfluences.ens-lsh.fr/doc/breves/2007/2.htm. Octobre 2007 . "Informatique :les sociétés indiennes essaiment hors de leurs frontières"
3. CNUCED. Extrait du rapport 2006 sur les PMA.
4. Les 100 firmes au développement le plus rapide dans des pays émergents. D’après the Boston Consulting Group. mai 2006.
5. Extrait du rapport Védrine pour le Président de la République sur la France et la mondialisation. (...)

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier sur le Texas

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier

lire la suite de l'article

Une évaluation de René Bernat

lire la suite de l'article

Une évaluation de René Bernat

lire la suite de l'article

ÉTUDE DE DOCUMENTS EN PREMIÈRE GÉNÉRALE
Sujet : l’ Europe se confond-elle avec l’ Union Européenne ?
Lien vers le sujet, les questions, les documents et un corrigé
Ce devoir peut permettre un travail en autonomie ou à distance avec les élèves. Ceux-ci peuvent soumettre leur copie avec un fichier numérisé, par exemple avec l’usage de Google Documents.
La proposition de correction permet une auto-correction.

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier.

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier sur l’identité.

lire la suite de l'article

ÉTUDE DE DOCUMENTS EN SECONDE
Devoir sur le thème "nourrir les hommes"
Sujet : Quelles inégalités alimentaires dans le monde et quels espoirs pour les réduire ?
Classe de seconde. Première mise en ligne : janvier 2006.
Lien vers le sujet, les documents et les questions + une proposition de corrigé
Ce travail peut permettre un travail en autonomie ou à distance avec les élèves. Ceux-ci peuvent envoyer leur copie avec un fichier numérisé, par exemple sous un compte Google documents.
La proposition de correction permet une (...)

lire la suite de l'article

ÉTUDE DE DOCUMENTS EN TERMINALE GÉNÉRALE
Sujet : Comment l’Allemagne s’inscrit-elle dans l’histoire européenne depuis 1945 ?
Un devoir de type bac.
Lien vers le sujet, les documents et les questions

lire la suite de l'article

ÉTUDE DE DOCUMENTS EN CLASSE DE SECONDE
Sujet : Quelle place et quel rôle pour le peuple pendant la période 1789 à 1799 ?
Lien vers le sujet, les questions, les documents et un corrigé
Ce devoir peut permettre un travail en autonomie ou à distance avec les élèves. Ceux-ci peuvent soumettre leur copie avec un fichier numérisé, par exemple avec l’usage de Google Documents.
La proposition de correction permet une auto-correction.

lire la suite de l'article

ÉTUDE DE DOCUMENTS EN CLASSE DE SECONDE.
Sujet : Comment apparaît et se développe la Révolution en 1789 ?
Lien vers le sujet, les questions, les documents et un corrigé

lire la suite de l'article

France, Mémoire de la seconde guerre mondiale.
« Ces heures noires souillent à jamais notre histoire et sont une injure à notre passé et à nos traditions... »
J. Chirac, à l’occasion de la cérémonie célébrant le 53ème anniversaire de la rafle du Vel-d’Hiv, reconnaît la responsabilité de l’État français dans sa participation à la politique d’extermination des Juifs.
Première mise en ligne de cet extrait du discours sur le site académique de Besançon, en janvier 2003.
Exercice sur ce (...)

lire la suite de l'article

Un exercice (devoir de type bac.)
Traiter de la mondialisation au lycée nous confronte en permanence au problème des définitions. Un ensemble de termes et concepts permettent de décrire les types de pays selon leur niveau et leur mode de développement, leur rôle dans les échanges et les processus décisionnels qui y conduisent. Tous font plus ou moins appel à des critères économiques précisément définis comme pour les PMA, les pays pétroliers exportateurs ; d’autres termes sont plus flous comme triade, ou pays émergents. Les notions de développement et de pouvoir interviennent aussi dans l’explication (...)

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier sur la solidarité.

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier sur la Chine et l’Inde.

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier sur la diversité de l’Asie.
Etude d’une carte des densités, d’un texte (du sous-développement au développement), deux diagrammes ombrothermiques.

lire la suite de l'article

Une évaluation de Jérôme Chevalier sur la société issue de la Révolution industrielle. Documents étudiés : une affiche de la CGT, un extrait du Manifeste du parti communiste, un extrait du journal d’une jeune bourgeoise. Avec rédaction d’un paragraphe argumenté.

lire la suite de l'article

Une étude de documents de type bac. Les références sont multiscalaires et s’appuient sur l’exemple national, comtois et bisontin.
Sujet : Quelles sont les dynamiques spatiales de la population française ?
Les documents et le corrigé
Ce devoir peut permettre un travail en autonomie ou à distance avec les élèves. Ceux-ci peuvent soumettre leur copie avec un fichier numérisé, par exemple avec l’usage de Google Documents.
La proposition de correction permet une (...)

lire la suite de l'article

Deux évaluations de Jérôme Chevalier sur le consulat et l’Empire.

lire la suite de l'article

Plusieurs fichiers :
Une séquence complète sur l’Eglise (groupe de travail Saint Laurent en Grandvaux)
Une fiche de vocabulaire sur l’Eglise (René Bernat))
Une évaluation sur l’Eglise (Jérôme Chevalier)
Une fiche pour étudier les villes (Frédéric Tuaillon)
Documents sur art gothique et art roman (Jérôme Chevalier)

lire la suite de l'article

Une évaluation de type brevet sur les valeurs de la République
Auteur : René Bernat

lire la suite de l'article