[Site Histoire Géographie Ed Civique ACADEMIE DE BESANCON] Mots-clés : Evaluation

samedi 9 mars 2013
par Claire Vionnet , Damien Bounne

Géographie

Stage nouveau programme de géographie 3ème : "L’organisation du territoire français"

Proposition de séquence pour la partie II, Thème 2 : "L’organisation du territoire français", avec l’étude de cas sur l’agglomération parisienne.

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lundi 18 février 2013
par Frédéric Tuaillon , Didier Luzet

Géographie

Stage enseigner en classe de première en Géographie : la LGV Rhin-Rhône

Etude de cas sur la LGV Rhin Rhône provenant du stage enseigner les nouveaux programmes de Géographie en Première. Maud Lérein du lycée du Pré Saint Sauveur et Frédérique Dalval du lycée Grand-Chênois.

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samedi 5 mai 2012
par Jean-Pierre Costille

Baccalauréat général

Proposition d’exercice de la 2ème partie du bac de 1ère S

Un exercice de commentaire d’un document, sur le thème 1 d’histoire, proposé par Claudie Raignier.

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mardi 7 juin 2011
par Sylvain GLAND aide IA-IPR , Groupe de travail Collège

Socle des compétences

Réaliser un bilan de compétences en Histoire, Géographie et Education civique en 4e/3e dans le cadre du Socle commun

Cet article propose une réflexion et des outils pour réaliser un bilan de compétences en Histoire-Géographie. En y associant les élèves, il s’agit de préparer de façon transparente la validation des items du Socle commun en fin de collège dans le cadre de nos disciplines.

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mercredi 18 mai 2011
par Frédéric Tuaillon , Didier Luzet , Groupe de travail Lycée

Géographie

Programme de Seconde : du développement au développement durable

Proposition de séquence pour le thème du "développement au développement durable" réalisée par Frédérique Dalval, Claude Maillot et Dominique Vogt-Raguy.

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mercredi 19 janvier 2011
par Nicolas Abraham , Damien Bounne

Géographie

La question de l’énergie

Proposition de mise en oeuvre de la séquence

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mardi 15 juin 2010
par Claudie Raignier

Géographie

Géographie sujet type baccalauréat/niveau terminale ST2S

Exercice type baccalauréat pour le sujet d’étude de géographie : Shanghai, métropole émergente

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lundi 1er mars 2010
par Claudie Raignier

Histoire

Histoire sujet type baccalauréat / niveau terminale ST2S

Exercice de type baccalauréat pour le sujet d’étude d’histoire : Mai 1968

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mardi 2 février 2010
par Philippe Sallet , Géraldine Duboz

Tous niveaux

Les cartes mentales comme support d’activité

Partir d’une carte mentale pour réaliser une activité : Devoir pour proposer de reclasser des idées et retrouver les liens, rédiger d’après une carte un texte pour réaliser un podcast... Etude de cas aboutissant à une carte mentale

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samedi 9 janvier 2010
par Bernard Jacquet

Histoire

La société française de 1945 à nos jours : exercices et devoir.

Évolution de la société française à travers l’exemple de J. Fourastié sur le village de Douelle, actualisé pour 2009, et proposition d’exercices.

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lundi 16 novembre 2009
par Sylvain GLAND aide IA-IPR , Françoise Claus IA-IPR , Gilles Bulabois IA-IPR , Philippe Sallet , Groupe de travail Collège

Socle des compétences

Evaluer les compétences du Socle commun en Histoire, Géographie et Education civique : pistes de mise en oeuvre et premiers outils

Cet article propose une première série d’outils conçus par les membres du Groupe de Travail Collège chargés de la mise en oeuvre de l’évaluation des compétences du Socle commun en Histoire, Géographie et Education civique.

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lundi 9 novembre 2009
par Bernard Jacquet

Histoire

L’exposition universelle de Paris 1900

Les instructions accompagnant le programme d’histoire de première de la série Scientifique précisent l’intérêt qu’il peut y avoir à développer l’exemple de l’exposition universelle de Paris en 1900 pour présenter la France de la Belle Époque.

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samedi 5 septembre 2009
par Bernard Jacquet

Histoire

Le récit dans le programme d’histoire. Exemple autour de Georges Clemenceau.

une lecture d’une partie du programme d’histoire en parallèle avec la vie et l’action de Georges Clemenceau. Proposition de nombreux documents.

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mercredi 15 juillet 2009
par Fabienne Verguet

Géographie

Mon espace proche : proposition de séquence.

Proposition de séquence pour "mon espace proche" : exemple de Saint Loup

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mardi 9 juin 2009
par Claudie Raignier

Baccalauréat technologique

Histoire sujet type baccalauréat / niveau terminale ST2S

Série ST2S - Proposition d’un sujet pour le sujet d’étude d’histoire : Léopold Sédar Senghor (1906-2001)

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samedi 6 juin 2009
par Philippe Sallet

Histoire

L’Orient ancien

Séquence 1 du nouveau programme de 6ème : "L’Orient ancien". Comment la naissance de l’écriture et la formation des premiers Etats sont-elles le reflet de la modification du mode de vie des hommes ?

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samedi 4 avril 2009
par Claudie Raignier

Baccalauréat technologique

Histoire sujet type baccalauréat / niveau terminale ST2S

Série ST2S - Proposition d’un nouveau sujet pour le sujet d’étude d’histoire : Berlin : une ville dans l’histoire, de 1945 à nos jours.

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jeudi 19 février 2009
par Claudie Raignier

Histoire

Histoire sujet type baccalauréat / niveau terminale ST2S

Proposition d’un sujet pour la question obligatoire du thème d’histoire : L’Europe de 1946 à nos jours- par l’un des groupes de travail lors du stage STG/ST2S du 28 novembre 2008.

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mercredi 14 janvier 2009
par Philippe Sallet

Histoire

Evaluation sur Athènes

Originaire de Corinthe, concurrente commerciale d’Athènes vous arrivez à Athènes durant les Grandes Panathénées…

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