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Brèves
La propagande japonaise et étasunienne lors de la Guerre du Pacifique
jeudi 13 mars
Le site de académique de la Daac de Besançon propose la découverte de quelques affiches de propagande japonaises et étasuniennes concernant la Guerre du Pacifique.
 
La lettre TIC’Edu thématique n°1
samedi 25 janvier

Cette lettre généraliste complète les lettres disciplinaires.

Au programme : la culture numérique. Un dossier très intéressant sur l’enseignement avec le numérique, l’usage des réseaux sociaux en classe, etc.

La Lettre TIC’Edu Thématique

 
Les apports historiques des sciences arabes
mardi 19 février
Une conférence se tiendra le vendredi 8 mars sur le Campus de l’Université de Franche-Comté. La présentation de cette conférence est à lire sur le site de la DAAC de Besançon.
 
La Fabrique de l’Histoire- Résistance et nazisme
mercredi 30 janvier

Jeudi 31 janvier 2013, notre collègue Cécile Vast est intervenue dans l’émission d’Emmanuel Laurentin, La Fabrique de l’Histoire entre 9h et 10h sur France Culture, dans un débat autour du thème de la semaine : "Résister au nazisme". Cécile Vast est membre du Centre d’histoire et de recherches sur la Résistance. Participaient également à la table ronde, Olivier Wieviorka, professeur d’histoire contemporaine à l’École normale supérieure de Cachan et Emmanuel Chevet, chercheur à l’Institut d’Histoire Contemporaine à l’Université de Bourgogne.

Le lien vers l’émission à réécouter ou podcaster est ici.

 
Jacob Riis, le photographe de la misère des rues de New-York à la fin du XIX°.
jeudi 29 septembre

Un article du site de la Daac de Besançon qui donnera des pistes de travail pour les enseignants de 4° et de 2°.

Jacob Riis a photographié les quartiers miséreux de la Grosse Pomme. Il nous a laissé de très nombreux clichés.

 
Sur le Web : Site de la Daac
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Articles publiés dans cette rubrique
mercredi 4 décembre 2013
par Julien Yenny , Géraldine Duboz
Fakebook et les Lumières.
Analyse d’une pratique par deux enseignants.

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vendredi 1er février 2013
par Géraldine Duboz
Les traites négrières - travail collaboratif
une séance informatique simple pour faire travailler les élèves de manière collaborative.

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mardi 29 janvier 2013
par Philippe Sallet
Etudier de façon collaborative les cahiers de doléances
Voici un exemple de séance numérique simple à réaliser et efficace.

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lundi 28 janvier 2013
par Géraldine Duboz
De faux profils Facebook des acteurs de la Révolution
Pour faire réaliser des biographies des acteurs de la Révolution française en évitant le copier-coller.

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samedi 21 avril 2012
par Claire Vionnet
L’âge industriel : Travail autour du portrait d’Armand Peugeot
Activité réalisée à partir du site "les clés pour l’histoire" autour du portrait d’Armand Peugeot et de documents complémentaires.

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lundi 16 janvier 2012
par Sébastien Maraux
Les Européens en Amérique du Nord au XVIII° siècle.
Une utilisation de divers extraits de Bande dessinée pour appréhender l’installation des Français et Anglais en Amérique du Nord.

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vendredi 30 septembre 2011
par Claire Vionnet
Un projet architectural de l’époque des Lumières : La Saline royale d’Arc-et-Senans
Fiche de travail sur la Saline royale d’Arc-et-Senans à partir des clés pour l’histoire du Doubs : un projet architectural au temps des Lumières

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mardi 6 septembre 2011
par Claire Vionnet
Voyage virtuel : La Grande Ambassade de Pierre le Grand
Pour introduire le 1er thème d’histoire de 4ème, " L’ Europe dans le monde au début du XVIIIIème siècle", voici un voyage virtuel (avec google earth) autour des voyages de Pierre le Grand en Europe occidentale. Fasciné par la navigation, il part à la découverte des grandes puissances européennes de l’époque, en particulier les puissances maritimes. L’occasion de présenter la carte de l’Europe au début du XVIIIème et d’évoquer l’essor du commerce maritime mondial.

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vendredi 10 juin 2011
par Claire Vionnet , Groupe de travail Collège
L’âge industriel
Proposition de séquence sur le nouveau programme de 4ème par E. Grossiord et J. Muller sur "L’âge industriel".

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vendredi 13 mai 2011
par Groupe de travail Collège , Carole Mailley
Les colonies
Proposition de séquence en histoire sur le thème "les colonies", par deux collègues du groupe de travail collège.

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dimanche 10 avril 2011
par Groupe de travail Collège
Traites négrières et esclavage
Proposition de séquence sur le thème "Les traites négrières et l’esclavage". Fiches proposées par Michèle QUEUCHE et Annette GRILLOT.

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mercredi 5 mai 2010
par Géraldine Duboz
Histoire des arts : textes de Zola et Hugo
Travail transversal avec le Français sur des textes du XIXe siècle.

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mercredi 11 février 2009
par Fouad Layadi
La Marseillaise
Analyse de la Marseillaise et des différentes versions...

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mercredi 10 décembre 2008
par Stéphanie Jobard
Le travail des enfants au XIXe siècle à Besançon
Le travail des enfants au XIXe siècle : étude de la situation dans l’arrondissement de Besançon (1858)

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mercredi 15 octobre 2008
par Fouad Layadi
Ancien programme : La naissance de la démocratie moderne en Angleterre au XVIIIéme siècle.
L’analyse d’un tableau de William Hogarth intitulé "la campagne électorale" (1754-1755) peut être l’occasion de s’intéresser au début de la démocratie moderne en Angleterre pas forcément comme on peut l’imaginer...

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lundi 30 juin 2008
par Groupe de travail Collège
Ancien programme : l’Europe moderne
Une réactualisation des problématiques et une proposition de mise en oeuvre par des enseignants du groupe de travail "collège".

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lundi 16 juin 2008
par Carole Mailley
La Terreur
Vous trouverez sous forme de fichier compressé un diaporama sur la période 1792-1794 et plus particulièrement la Terreur.

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lundi 10 mars 2008
par Philippe Sallet
Révolution française : évaluation Didapage
Un petit test pour les 4èmes sur la période révolutionnaire.
Je l’ai mis en ligne deux semaines avant le jour J du test en salle informatique. Ce type de devoir teste les connaissances en vue du devoir comportant des documents et un petit paragraphe argumenté. Il présente l’avantage d’être rapide et peut servir de simple support de révision.
Les feuilles permettent de noter les points par page pour la séance de correction ; elles offrent aussi aux élèves la possibilité d’un suivi pour vérifier les progrès effectués à la suite de plusieurs essais : au CDI, à la maison puis en salle informatique. (ce (...)

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mercredi 5 septembre 2007
par Géraldine Duboz
Révolution : manuscrits originaux
Sur le site de l’assemblée nationale, on peut consulter 4 manuscrits :
Le procès-verbal du Jeu de Paume (20 juin 1789)
Le procès-verbal du jugement de Louis XVI (16-17 janvier 1793)
Les procès-verbaux des séances du 19 brumaire an VIII
Archives Assemblée Nationale

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mercredi 13 juin 2007
par Géraldine Duboz
La liberté guidant le peuple. Etude
Par Thierry Poinot, une étude du tableau de Delacroix.

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dimanche 10 juin 2007
par Géraldine Duboz
Révolution industrielle.Evaluation
Une évaluation de Jérôme Chevalier sur la société issue de la Révolution industrielle. Documents étudiés : une affiche de la CGT, un extrait du Manifeste du parti communiste, un extrait du journal d’une jeune bourgeoise. Avec rédaction d’un paragraphe argumenté.

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vendredi 8 juin 2007
par Géraldine Duboz
Activité flash : Napoléon
Sur le site de France 5, un minisite sur Napoléon.
Dans le labo interactif, on peut télécharger une animation pour travailler sur : les réalisations, le sacre, les conquêtes.
Napoléon

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lundi 4 juin 2007
par Géraldine Duboz
Consulat, Empire. Evaluations
Deux évaluations de Jérôme Chevalier sur le consulat et l’Empire.

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lundi 4 juin 2007
par Géraldine Duboz
Le sacre de Napoléon
Un diaporama de Jérôme Chevalier pour étudier le tableau de David

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samedi 2 juin 2007
par Géraldine Duboz
Cahiers de doléances
Deux études de cahiers de doléances de la région :
Cahiers du baillage de Baume les Dames (Nicolas Abraham)
Cahiers du grand baillage de Belfort-Huningue (René Bernat)

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mercredi 30 mai 2007
par Géraldine Duboz
Serment du Jeu de Paume
Un diaporama de Jérôme Chevalier pour étudier le tableau de David : "Le serment du Jeu de Paume"
Serment du Jeu de Paume
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jeudi 24 mai 2007
par Philippe Sallet
Activité Flash : La Guerre d’Espagne à travers les œuvres de Goya
Napoléon a-t-il exporté les idées révolutionnaires ? L’exemple de la guerre d’Espagne vue à travers les œuvres de Goya
Cette activité flash permet l’étude complète du Dos et du Tres de Mayo comme des conquêtes napoléoniennes. Le menu s’organise autours des thèmes suivants : La diffusion des idées révolutionnaires - Goya - La guerre d’Espagne avec une chronologie interactive de 1808 à 1814- Vers le romantisme (du néo-classique à Picasso – en conclusion, un mini questionnaire en forme de test réutilisant les œuvres, textes vus lors du travail. Un questionnaire est proposé.
Mise à jour juin 2010 : Comment (...)

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dimanche 20 mai 2007
par Géraldine Duboz
L’année 1789
Une fiche pour analyser l’année 1789 : l’année 1789 est représentée sous forme d’un schéma à remplir.
Auteur : Yannick Maistre

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