Vous trouverez dans cet article les documents suivants :
le programme de l’histoire des arts dans lequel s’inscrit l’enseignement qui doit être conduit en 3DP6 les modalités de son évaluation dans le cadre du DNB
Dans cet article vous retrouverez les éléments présentés lors des journées de novembre 2010 autour des thèmes du socle commun, du livret personnel de compétences et de l’histoire des arts.
le livret personnel de compétence une liste de liens-ressource pour sa mise en oeuvre le diaporama support de ces animations
Dans ce document, vous trouverez la référence aux textes établissant la création de la troisième découverte professionnelle six heures ainsi que des pistes pour organiser les enseignements.