Les classes de seconde sont « générales et technologiques », c'est-à-dire qu'elles offrent aux élèves issus de troisième un parcours commun. Ce n'est qu'en classe de première qu'ils choisiront une filière qu'ils suivront jusqu'au baccalauréat (L, ES, S, STI2D, STG).
Lors de leur inscription les élèves devront obligatoirement choisir deux enseignements d'exploration ainsi que, s'ils le souhaitent, un enseignement optionnel facultatif.
Les enseignements d'exploration proposés par l'établissement :
1) Sciences économiques et sociales(*)
2) Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion(*)
3) Sciences de l'ingénieur (24 élèves maximum)
4) Sciences de laboratoire (20 élèves maximum)
5) Méthodes et pratiques scientifiques (20 élèves maximum)
6) Création et innovation technologiques (24 élèves maximum)
7) Littérature et société (24 élèves maximum)
8) Arts du son (24 élèves maximum)
9) Latin (24 élèves maximum)
10) Espagnol LV3 (24 élèves maximum)
(*) Remarque : Le programme de seconde prévoit que chaque élève doit impérativement choisir au moins l'un de ces deux premiers enseignements.
Les enseignements facultatifs proposés par l'établissement :
Horaires et épreuves des bacs généraux
Toujours au fait de l'actualité la plus récente, curieux du monde et de son évolution, l'élève de ES n'est jamais avare d'explications pour éclairer les mécanismes complexes du monde contemporain. Réfléchir par soi-même, aiguiser sa curiosité, faire preuve d'un esprit de synthèse et de rigueur sont des qualités à cultiver. Partie intégrante de votre travail personnel : la lecture de journaux et de livres sur les grands problèmes de société.
Lire constitue le maître mot de l'élève de L, dans beaucoup de disciplines. Mais, dévorer des livres n'est pas suffisant. Apprendre à aiguiser sa réflexion, à analyser, à synthétiser sa pensée font également partie des réjouissances. Objectif : nourrir les dissertations de français, de lettres et de philosophie, mais aussi d'histoire-géographie. Les langues, les cultures étrangères sont également au rendez-vous.
Les vecteurs du succès en S ? Des capacités d'abstraction, un sens aigu de l'observation et de l'expérimentation, des qualités de rigueur et de méthode... Etre organisé et régulier dans son travail est aussi nécessaire pour assurer jusqu'au bout en maths, physique-chimie, biologie, sciences de la vie et de la Terre...
Horaires et épreuves des bacs technologiques
Au menu : un équilibre entre les disciplines générales et les enseignements technologiques avec comme objectif de développer la culture générale tout en s'initiant aux technologies comme l'électronique, l'automatique, la bureautique... L'emploi du temps alterne cours, travaux dirigés et pratiques, et atelier dans les spécialités industrielles.
2 options :
