Travail sur des variables du Programme Nations-Unies pour le Développement (P.N.U.D.)

Vous allez collecter de l'information dans le rapport 2000 du P.N.U.D.

Allez sur le site de : www.alternatives-economiques.fr, vous cliquez sur 300 sites en économie/macro-économie/PNUD, enfin, vous sélectionnez le rapport mondial sur le développement humain 2000.

1) Dans le chapitre indicateur du développement humain, recherchez les éléments pour remplir le tableau suivant (attention, les signets doivent vous aider à trouver l'information) :

	Espérance de vie à la naissance	Taux d'alphabétisation des adultes	IDH	PIB/habitant	Taux de mortalité infantile	Taux de scolarisation
						En primaire	En secondaire
Etats-Unis
France
Corée (Rep. De)
Koweït
Cuba
Malaisie
Sénégal

a) Enseignement : existe t-il toujours correspondance entre IDH et PIB/Hab. (justifiez votre réponse à l'aide du tableau uniquement, en prenant en compte toutes les variables) ?

b) Quel est le pays qui a l'IDH le plus élevé ? Le moins élevé en 1998 ?

2) Dans l'introduction et le sous chapitre : vue d'ensemble, répondez aux questions suivantes :

a) De combien, l'espérance de vie s'est-elle améliorée entre 1970 et 1998 dans les Pays En Développement (PED) ?

b) Le taux de mortalité infantile diminue t-il dans les PED ?

c) Comparez (par un calcul pertinent) ce taux avec celui d'un pays développé.

d) Combien d'individu vivent-ils avec moins de 1 dollar par jour (seuil de pauvreté absolue) ?

e) Quels indicateurs faut-il retenir pour l'accès à l'eau potable ?

f) Comment le taux de scolarisation a t-il évolué entre 1970 et 1998 ?

g) Combien d'enfants sont-ils contraint de travailler dans les PED ?