Simulateur d'oscilloscope simplifié créé avec Flash.

10 exercices notés dans chacun desquels il faut trouver la période, la fréquence et la tension maximale d'une tension alternative.

Si le signal 8 bloque, cliquer sur le 9 et revenir sur le 8 (je n'ai jamais pu corriger ce problème ...)

Attension : si on refait faux un exercice qui était juste, on perd des points ...

1. Finie ou infinie ?
2. La première mesure sur Terre
3. La recherche de la précision
4. La course à la précision
5. De la vitesse à la célérité

Choisis la forme de la piste que va emprunter le skater

Lance le skateur du haut de la piste

Pour visualiser l'évolution de son énergie cinétique (dépendante de sa vitesse) et de son énergie potentielle de pesanteur (dépendante de sa position), tu peux cliquer sur les boutons :

• Histogramme
• Energie en fonction de la position
• Energie en fonction du temps

Attention : à visualiser avec Java version 1.5 ou supérieure

A travers des animations disponibles sur internet et des exercices tout au long de votre parcours, vous allez apprendre à utiliser un oscilloscope et à interpréter un oscillogramme.

• sélectionne l'onglet "Bobine d'induction" et déplace l'aimant afin de faire briller la lampe. Que faut-il faire pour qu'elle brille le plus ?
• sélectionne l'onglet "Alternateur" et ouvre le robinet d'eau. Comment se déplacent les particules électrisées dans les fils lorsque l'aimant tourne ?

Dans ce dossier sur l'énergie, tu trouveras une animation qui présente les différentes sources d'énergies renouvelables et non renouvelables.

Choisis la fréquence de la tension entre les bornes du générateur .

Exerce-toi à régler l'oscilloscope afin de visualiser la courbe puis réponds aux deux jeus proposés en bas de page.

Cette très belle animation permet, tout en s'entrainant à régler un oscilloscope, de comprendre le lien entre :

• la période, la fréquence d'une tension alternative alimentant un haut parleur et la hauteur du son produit
• la valeur maximale de la tension et le volume sonore
• la forme du signal qui se reproduit et le timbre

Une simulation permettant de visualiser la chute d'une bille et un questionnaire pour vérifier si tu as compris comment évolue sa vitesse, son poids, et son énergie cinétique pendant la chute.

Quatre oscillogrammes sont proposés, tu dois :

• déterminer si la tension visualisée est continue ou variable, alternative ou non, périodique ou non
• mesurer la tension maximale et la période
• calculer la valeur efficace de la tension et la fréquence

Prépare-toi à passer l'épreuve permettant d'obtenir L'ASSR grâce à ces questionnaires illustrés par des vidéos.

Diaporama powerpoint pour aider l'élève à se représenter la notion de courant électrique (déplacement d'ensemble de "particules"). Les bornes de la pile ont été volontairement effacées pour s'éviter de mentir sur le sens réel du courant. Il permet aussi d'insister sur la notion de circuit ouvert/fermé avec cette notion d'interruption éventuelle de la boucle.

Cette animation permet de présenter les notions d'énergie de position et d'énergie cinétique à travers l'évolution d'une balle prisonnière dans une cuvette. Elle s'inspire d'une animation déjà disponible sur ce site, celle su skater (coin des élèves), mais de manière plus simplifiée. Elle permet également d'introduire l'énergie mécanique.

Cette évaluation diagnostique te permettra de faire le point sur l'état de tes connaissances concernant l'utilisation du multimètre

Cette ressource est un exemple de séance de travail en autonomie sur les ions en classe de troisième.
C'est une activité basée sur l'observation d'animations suivie d'exercices de réinvestissement.
L' apprentissage est facilité par une visualisation simplifiée.
Le document de travail élève va servir de guide et de compte-rendu à l'élève tout au long de l'activité.

Quelques questions pour tester ses connaissances sur :

• la consommation en énergie des transports,
• des gestes simples permettant d'économiser l'énergie.

Tout savoir sur la gravitation et le poids au travers d'un cours TP.

Basé sur Exelearning et intégrant animations java inédites et exercices interactifs, il vous permettra de voir ou revoir cette notion d'interaction gravitationnelle qui explique les mouvements des astres dans l'Univers et d'en saisir le lien avec le poids que nous subissons ...

Cette animation montre l'évolution des quatre premières planètes autour du soleil (Mercure, Vénus, Terre et Mars) . En double-cliquant sur l'une d'elles tu peux obtenir des informations comme sa période de révolution par exemple.

Attention : à visualiser avec internet explorer

Quelques questions pour tester ses connaissances sur :

• les activités polluantes et la dispersion géographique des polluants
• l'augmentation de la quantité de déchets
• le recyclage et l'utilisation de matériaux recyclés

Un dossier interactif complet pour comprendre comment obtenir de l'énergie électrique.

Quelques questions pour tester ses connaissances sur

• les carburants utilisés dans les transports
• la comparaison de sources d'énergie
• l'intérêt du recyclage

Cette activité consiste en un livre Didapages proposant une remédiation destinée aux élèves maîtrisant mal la notion de fréquence.

Elle est formée de cinq exercices de difficulté croissante, qui amènent à bien comprendre le sens de cette grandeur.

L'activité proposée, très complète,  utilise de nombreuses animations.

Objectifs

• Distinguer les différents types de centrales électriques.
• Retenir le principe de fonctionnement des centrales électriques.
• Savoir créer une tension alternative, un courant alternatif.
• Connaître les applications quotidiennes de la création d'une tension alternative.

Grandeur - Valeur - Unité

• Ces trois mots évoquent-ils quelque-chose pour toi ?
• Serais-tu capable d'expliquer clairement la différence entre les trois ?

Non ? Alors il est urgent de parcourir ce livre interactif, il est fait pour toi !

La maîtrise de ces trois mots est indispensable à la rédaction d'un compte-rendu en sciences et à la compréhension d'un texte ou d'un exercice scientifique.

L'ativité propose d'extraire et d'interpréter des informations sur la composition de l'atome. Elle fait le lien entre les programmes de troisième et de seconde.

Le premier texte proposé est tiré du livre "La vie à fil tendu" rédigé par Georges Charpak, prix Nobel de physique.

D'autres modèles historiques sont décrits, il s'agit d'associer à chaque description une modélisation lui correspondant.

Un rappel mathématique sur l'écriture des nombres à l'aide des puissance de dix permet d'exprimer l'ordre de grandeur du diamètre d'un atome.

En sciences physiques, les résultats expérimentaux sont très souvent représentés sous forme de graphique.

Les objectifs de cette activité sont de :

• Savoir lire un graphique

• Savoir exploiter un graphique

Pourquoi la lune ne tombe-t-elle pas sur la terre comme une pomme tombe de l'arbre ?

• Ce livre interactif propose d'abord un film permettant de comprendre la réponse qu'Isaac Newton a donnée à cette question.
• L'objectif est ensuite d'extraire les informations essentielles en produisant une trace écrite organisée : il faut remettre en ordre les morceaux des phrases qui résument le film.

Le point de départ est l'étude d'une vidéo éditée par le CNRS.

Elle présente, de façon chronologique, l'évolution du modèle de la pile électrochimique : des observations expérimentales de Galvani à la pile de Volta.

A partir des observations expérimentales présentées dans la vidéo, il s'agit de faire un compte-rendu du document, en mettant en évidence les points importants.

En sciences physiques, les résultats expérimentaux sont très souvent représentés sous forme de graphique.

Les objectifs de cette activité sont de :

• Reconnaître l'axe des abscisses
• Reconnaître l'axe des ordonnées
• Reconnaître le titre
• Reconnaître les grandeurs et unités associées

Pour bien voir les graphiques proposés : cliquer dessus avec le bouton droit de la souris puis choisir "Ouvrir dans un nouvel onglet".

L'ativité propose d'extraire des informations sur la composition de l'atome.

* Les informations sont toutes tirées d'un texte.
* Un QCM interactif permet de se corriger.

Le texte provient du livre "La vie à fil tendu" rédigé par Georges Charpak, Physicien français, prix Nobel de physique 1992.